为适应新文科背景下国际中文教育专业的发展要求,积极响应教育部语合中心国际中文教育志愿者的选派工作,促进国际中文教育的蓬勃发展,加强人才培养水平,提高学生在国际中文教育方面的教学技能,以竞赛模式推动教育质量的提升,西安财经大学文学院拟在全校范围内进行“国际中文教育志愿者”选拔赛。
(一)比赛时间:204年12月3日8:00—12:00
(二)比赛地点:西安财经大学综合楼九楼微格教室
(三)比赛内容:说课、讲课、中英文问答、中华才艺展示四个方面。
(四)比赛安排
比赛内容包括说课、讲课、中英文问答、中华才艺展示四个方面内容。
(1)说课内容包括教学对象、教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤等(限时3分钟)。
(2)讲课内容为选手选择部分内容或环节,模拟教学场景,现场演示具体授课过程(限时7分钟)。
(3)中英文问答环节由评委老师向参赛选手提问,共两题,中文问答一题、英文问答一题,问题包含但不限于教学问题、跨文化交际问题(限时5分钟)。
(4)中华才艺展示内容包括民族乐器、舞蹈、太极拳、剪纸、中国结、武术、书法、茶艺表演、香道等(限时3分钟)。
(5)本次初赛会有5位评委对选手进行打分,最后将5位评委的打分进行加权平均,得出选手的最终分数。
(五)奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖 3名,优秀奖若干名(根据报名参赛情况设置)。
(六)讲课评分标准(见附表)
西安财经大学文学院
2024年11月18日
附表1: 讲课评分表
项目 |
评价要点 |
参考分值 |
分数 |
教学内容 |
体现国际中文教育的新理念,教学设计新颖;符合课标、教材要求,切合学生实际;概念准确、观点正确、举例恰当、条理清楚、逻辑无误;教学重点突出、难点突出,目标达成。 |
25 |
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教学方法 |
创造良好教学情景,营造宽松教学氛围,激发学生学习积极性,尊重学生的主体地位;教学步奏合理清晰,教学方法科学实用、教学策略得当,媒体选用合理;教学灵活、善于启发引导、富有激情。 |
20 |
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教学效果 |
目标明确,内容充实,逻辑性强,层次清晰,方法手段科学合理、课改意识强,有特色、目标达成预设效果。 |
20 |
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教师素质 |
教姿大方,教态亲切自然,应对从容;语音准确,表达顺畅,语言简明、生动、有启发性感染力; 学识素养良好,教学情感得当,媒体应用娴熟。 |
20 |
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板书 |
书写工整,内容正确,条理清楚,符合规范要求;板书布局合理,疏密得当,版面干净整洁,美观大方。 |
10 |
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课件制作 |
1.合理使用多媒体,如图片、表格、图表、图形、视频、音频、动画等技术表现工具。 2.合理使用或创造性运用PPT新功能和新技术及其他软件。 3.充分发挥PPT的课堂演示的优势。 4.版面设计美观,布局合理,文字清晰、字体设计恰当、色彩搭配合理协调。 |
5 |
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总计 |
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100 |
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附表2: 成绩汇总表
成绩汇总表 |
说课 |
20分 |
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试讲 |
50分 |
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中英文问答 |
20分 |
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才艺展示 |
10分 |
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总计 |
100分 |
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附表3: 个人汇总成绩
个人汇总成绩 |
评委 |
成绩 |
评委一 |
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评委二 |
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评委三 |
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评委四 |
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评委五 |
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加权汇总 |
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